Paulo Freire on Higher Education: A Dialogue at the National University of Mexico
Poświęcając się transformacji edukacji tak, aby stała się ona narzędziem wyzwolenia, a nie ucisku, Freire dogłębnie omawia implikacje i konsekwencje swojej teorii pedagogicznej w odniesieniu do trzech głównych problemów współczesnego szkolnictwa wyższego: władzy i edukacji, programu nauczania i rzeczywistości społecznej oraz roli intelektualistów.
Ten "dialog" z Freire poszerza wiedzę na temat jego myśli o emancypacji edukacyjnej i roli szkolnictwa wyższego w zachęcaniu do samodzielności.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)