Paulo Freire on Higher Education: A Dialogue at the National University of Mexico
Poświęcając się transformacji edukacji tak, aby stała się ona narzędziem wyzwolenia, a nie ucisku, Freire dogłębnie omawia implikacje i konsekwencje swojej teorii pedagogicznej w odniesieniu do trzech głównych problemów współczesnego szkolnictwa wyższego: władzy i edukacji, programu nauczania i rzeczywistości społecznej oraz roli intelektualistów.
Ten "dialog" z Freire poszerza wiedzę na temat jego myśli o emancypacji edukacyjnej i roli szkolnictwa wyższego w zachęcaniu do samodzielności.
