Ocena:
Książka „Paper Belt on Fire” autorstwa Michaela Gibsona przedstawia fascynującą narrację o kwestionowaniu tradycyjnych systemów edukacyjnych i inwestowaniu w nastoletnich przedsiębiorców. Łączy w sobie osobiste anegdoty i spostrzeżenia na temat kapitału wysokiego ryzyka, podkreślając sukcesy innowacyjnych młodych osób. Czytelnicy uważają, że pisanie jest zabawne i prowokujące do myślenia, poruszając tematy innowacji, kwalifikacji i zepsutego systemu edukacji.
Zalety:⬤ Wciągający i zabawny styl pisania.
⬤ Zapewnia świeże spojrzenie na edukację i sukces poza tradycyjnymi ścieżkami.
⬤ Podkreśla inspirujące historie młodych przedsiębiorców.
⬤ Łączy osobistą narrację z ważnymi tematami dotyczącymi technologii i kapitału wysokiego ryzyka.
⬤ Zachęca do krytycznego myślenia o obecnych normach edukacyjnych i społecznych.
⬤ Niektórzy czytelnicy mogą uznać krytykę tradycyjnej edukacji za zbyt radykalną.
⬤ Nie wszystkim może odpowiadać styl narracji, który łączy osobiste doświadczenia z szerszymi tematami.
⬤ Kilku recenzentów wspomina o stronniczości, biorąc pod uwagę powiązania autora ze światem venture capital.
(na podstawie 39 opinii czytelników)
Paper Belt on Fire: How Renegade Investors Sparked a Revolt Against the University
Książka ta, napisana przez odnoszącego sukcesy inwestora venture capital (i absolwenta uniwersytetu), jest po części pamiętnikiem, po części przewodnikiem dla następnego pokolenia innowatorów, którzy szukają alternatywy dla tradycyjnej ścieżki w szkolnictwie wyższym.
Po części opowieść przygodowa, po części manifest, Paper Belt on Fire to okrzyk bojowy dla każdego, kto kiedykolwiek marzył o odzyskaniu władzy od skorumpowanych instytucji - lub o przybiciu prawdy do drzwi katedry.”
--Peter Thiel, autor Zero to One
Paper Belt on Fire to nieprawdopodobna opowieść o tym, jak dwóch outsiderów bez doświadczenia w finansach - dyrektor szkoły czarterowej i zdegradowany filozof - zakłada fundusz venture capital, aby skrócić bańkę szkolnictwa wyższego. Wbrew pogardliwemu nastawieniu establishmentu edukacyjnego, odkrywają, mentorują i wspierają wiodące światła w następnej generacji innowatorów porzucających naukę, a ostatecznie zarabiają miliony dla swoich inwestorów.
Czy taka szalona strategia może pomóc odnowić amerykańską kreatywność? Kto mógłby to zrobić?
Ta historia to zakulisowy romans jednego zespołu, który wprawił władze oświatowe w panikę. Łączy osobisty dramat z historią, nauką i filozofią, aby pokazać, jak szkolnictwo wyższe i inne instytucje muszą ewoluować, aby sprostać tragicznym wyzwaniom jutra.