Pani profesor

Opinie czytelników

The Lady Professor autorstwa Roberta Switzera to wciągająca powieść, która przedstawia wyzwania stojące przed kobietami w nauce na początku XX wieku, koncentrując się na dynamicznej postaci Emmy Hansen. Historia przeplata wydarzenia historyczne i dokładne szczegóły naukowe, dzięki czemu jest zarówno wciągająca, jak i edukacyjna. Czytelnicy chwalą książkę za silną kobiecą bohaterkę, emocjonalną głębię i uniwersalne tematy wytrwałości i samorealizacji.

⬤ Wciągająca i realistyczna narracja, która oddaje zmagania kobiet w nauce.
⬤ Dobrze rozwinięta i wielowymiarowa główna bohaterka.
⬤ Dokładne dane naukowe przedstawione w przystępny sposób.
⬤ Podkreśla ważne kwestie historyczne, takie jak seksizm i uprzedzenia w środowisku akademickim.
⬤ Uniwersalne tematy związane z odpornością i wytrwałością.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać przedstawienie historycznego seksizmu i uprzedzeń za niewygodne, a osoby niebędące naukowcami mogą poczuć się przytłoczone niektórymi dyskusjami naukowymi.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Lady Professor

Zawartość książki:

Umierająca Emma Hanson prosi swoją wnuczkę, aby spróbowała naprawić zło, które odmówiło jej należnego miejsca w historii. Emma, uboga dziewczyna z farmy urodzona w 1900 roku, ma wyjątkowe zdolności szkolne i głęboką fascynację światem przyrody. Pomimo borykania się z ubóstwem, obojętnością rodziny i uprzedzeniami wobec kobiet zdobywających wykształcenie, uczęszcza do college'u. Pod okiem jedynej profesorki na uczelni, Emma prowadzi swoje pierwsze badania nad chrząszczami gnojowymi i mikroorganizmami i wie, że znalazła swoje powołanie.

Emmie udaje się zdobyć stanowisko wykładowcy w Harrington College i zostaje wybitnym profesorem. W laboratorium Emma i Joe Bellafiori, młody chemik, powoli odkrywają ważne sekrety ekspresji genetycznej. Publikację ich pracy opóźnia wybitny konkurencyjny naukowiec, który wydaje się brać ich pracę i publikować ją jako własną.

The Lady Professor to powieść o ludzkiej stronie prawdziwej nauki, historycznie i naukowo dokładna, przedstawiająca okres przejściowy dla kobiet w nauce.