Optimizing Medical Education With Instructional Technology
W dzisiejszych środowiskach edukacyjnych wprowadzanie technologii do praktyk edukacyjnych nie jest opcjonalne. Jest to konieczność ze względu na zmieniające się oczekiwania i potrzeby uczniów.
W szybko zmieniającym się środowisku, takim jak zawód lekarza, niezwykle ważne jest, aby przyszli pracownicy służby zdrowia mieli dostęp do najbardziej zaawansowanych środowisk szkoleniowych i zasobów. Optymalizacja edukacji medycznej za pomocą technologii instruktażowych jest niezbędnym źródłem informacji na temat edukacji medycznej wspieranej technologicznie. Przedstawia najlepsze praktyki w podejściu do uczenia się w XXI wieku.
Książka ta, oprócz spojrzenia na edukację medyczną przez pryzmat technologii instruktażowych, zawiera badania na takie tematy, jak etyka edukacji online, badania mentorskie i technologia w warunkach klinicznych. Książka ta jest przeznaczona dla nauczycieli medycyny, projektantów instrukcji, badaczy, praktyków i pracowników akademickich.