Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Retrieving the Spiritual Teaching of Jesus: Sandra Schneiders, William Spohn, and Lisa Sowle Cahill
Niniejszy tom kieruje uwagę na nauczanie Jezusa; wprowadza pytanie, w jaki sposób wyobraźnia musi działać, aby odzyskać nauczanie Jezusa i zastosować je do rzeczywistego życia w naszych czasach.
Nauczyciele i kaznodzieje są zaangażowani w tę pracę przez cały czas, ale po zbadaniu obejmuje ona proces, który wymaga refleksji. Żyjemy w świecie, który tak bardzo różni się od świata, w którym nauczał Jezus, że wielu pyta o jego praktyczność w odniesieniu do naszego złożonego codziennego życia.
Niniejszy tom zwraca się do trzech autorów, którzy pracują nad tym, przemyśleli współczesną teorię interpretacji i odpowiadają na podstawowe pytania, które wyjaśniają dostosowania, które pozwalają nam zastosować nauczanie Jezusa do naszych dylematów z interpretacją, która pozostaje wierna treści, którą zaproponował. Sandra Schneiders zwraca się do współczesnej hermeneutyki, teorii interpretacji, i wyjaśnia, co dzieje się w ludzkim umyśle, co pozwala nam powiedzieć, że dzisiejsza interpretacja, choć różni się od Jezusa, ponieważ nasze "światy" są różne, odpowiada temu, co Jezus przekazał w przeszłości w odniesieniu do swojego świata. William Spohn posuwa tę samą ideę dalej do konkretnych przykładów tego, jak analogia, podobieństwo i różnica razem, zarówno wiążą wyobraźnię z Jezusem, jak i uwalniają nas do dostrzeżenia nowego znaczenia dla rzeczywistego nauczania Jezusa.
Lisa Sowle Cahill przenosi ducha dwóch pozostałych autorów do porządku społecznego, aby pokazać, w jaki sposób nauczanie Jezusa ma realne znaczenie dla bardzo złożonych społeczeństw, w których żyjemy dzisiaj. Logika tych trzech autorów oferuje modele dla tego, co dzieje się we wszystkich tomach Past Light on Present Life, ponieważ reprezentują one różne okresy historyczne i różne tematy w zachodniej duchowości chrześcijańskiej.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)