Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 23 głosach.
Flipping the Nursing Classroom
Flipping the Nursing Classroom: Where Active Learning Meets Technology koncentruje się na modelu odwróconego nauczania w ramach edukacji pielęgniarskiej. Tekst ten służy jako przewodnik „jak to zrobić” dla instruktorów i opiera się na bogatym doświadczeniu autora.
Tekst rozpoczyna się od zdefiniowania odwróconej klasy i zawiera dowody na to, że ta technika poprawia wyniki uczniów. Zarówno teoria uczenia się, jak i teoria obciążenia poznawczego są wykorzystywane do wykazania, dlaczego odwrócona klasa jest skutecznym sposobem uczenia się.
Pielęgniarki i pielęgniarze dowiedzą się, jak wdrożyć tę technikę, a także jak ocenić sukces studentów. Choć tekst jest utrzymany w tonie konwersacyjnym, jest wzmocniony obszernymi badaniami, które pokazują, że odwrócenie klasy pielęgniarskiej jest strategią nauczania opartą na dowodach.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)