Exploring Environmental Science with Children and Teens
Pomimo obfitości zasobów na ten temat, w klasie nauki ścisłe często zajmują tylne miejsce w stosunku do nauki matematyki i języka angielskiego.
Daje to bibliotekom publicznym i szkolnym, a także muzeom możliwość wskoczenia jako miejsca edukacji formalnej, dzieląc się cudami nauki z dziećmi i ich opiekunami. W tej książce Harrington koncentruje się na nauce o środowisku, oferując wybór unikalnych pomysłów programowych, które nie tylko bawią, ale także dostarczają dzieciom i nastolatkom informacji na temat kwestii środowiskowych.
Nie ma potrzeby posiadania szczególnego doświadczenia w naukach ścisłych, aby korzystać z tego wszechstronnego źródła, które zawiera * Podstawowe informacje na temat krajowego stanu edukacji naukowej oraz tego, w jaki sposób programowanie środowiskowe może wspierać umiejętności w zakresie nauk ścisłych * Sposoby wprowadzania tematów nauk przyrodniczych do istniejących programów bibliotecznych poprzez „Little Learners Labs” dla małych dzieci, opowiadania naukowe dla małych dzieci oraz kluby książki dla nastolatków i nastolatków, z listami tytułów odpowiednich dla wieku, które można udostępniać dowolnej grupie * Strategie wdrażania w celu zapewnienia sukcesu.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)