Od pytań do działań: Wykorzystanie danych kwestionariuszowych do ciągłego doskonalenia szkoły

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

From Questions to Actions: Using Questionnaire Data for Continuous School Improvement

Zawartość książki:

W jaki sposób najlepsi administratorzy dowiadują się, jak ulepszyć swoje szkoły? Aktywnie angażują ludzi, którzy tam pracują i uczą się. W książce From Questions to Actions: Using Questionnaire Data for Continuous School Improvement, eksperci od danych Victoria L.

Bernhardt i Bradley J. Geise wyjaśniają, jak zbierać i analizować dane z myślą o pozytywnych zmianach.

Oprócz zapoznania się z procesem ankietowania, dowiesz się jak: - Zacznij od celu swojej ankiety - Twórz kwestionariusze, które uzyskują wartościowe odpowiedzi - Prawidłowo analizuj dane - Dziel się wynikami w dynamiczny sposób - Wykorzystaj znaczące dane, aby zrozumieć potrzeby nauczycieli i uczniów, a następnie wdrożyć ukierunkowane plany poprawy. Niech Bernhardt i Geise wytyczą drogę!