Ocena:
Książka oferuje wnikliwą narrację na temat utworzenia nowej publicznej szkoły średniej w miejsce upadającej, podkreślając wartości społeczności i styl przywództwa dyrektora, który preferuje autonomię nad biurokratycznymi ograniczeniami.
Zalety:Dobrze napisany, zawiera cenne wskazówki dla dyrektorów, podkreśla kreatywność i zaangażowanie w sukces uczniów oraz pokazuje udaną transformację szkoły.
Wady:Niewymieniona w recenzji.
(na podstawie 1 opinii czytelników)
From the Ground Up: How a Community with a Vision and a Principal with a Purpose Created a Thriving State School
Od przymusowego zamknięcia Albert Park College do zdobycia tytułu australijskiej szkoły roku.
W 2006 r. Albert Park College, publiczna szkoła średnia w śródmieściu Melbourne, została zamknięta po tym, jak dramatyczna utrata zaufania spowodowała gwałtowny spadek zapisów. Zdruzgotani, ale zdeterminowani rodzice zebrali się i przekonali departament edukacji, by dał szkole drugą szansę. Stare budynki zostały zburzone, a nowa szkoła zaczęła nabierać kształtów.
W tym samym czasie doświadczony nauczyciel szkół publicznych Steven Cook szukał nowego startu. Podjął pracę jako dyrektor nowego college'u, przeprowadził się do okolicy, stał się częścią społeczności i zabrał się do pracy.
W 2021 roku Albert Park College został wybrany Australijską Szkołą Roku.
W książce From the Ground Up Steven Cook ujawnia, w jaki sposób powstała dobrze prosperująca nowa uczelnia w miejscu, w którym poprzednia zawiodła, i co jest potrzebne, aby stworzyć odnoszącą sukcesy szkołę publiczną. Steven Cook zastanawia się nad swoją karierą pedagoga i pokazuje, jak odbudować i odnowić nasze szkoły publiczne, aby zapewnić naszym młodym ludziom i naszemu narodowi wspaniałą przyszłość. To inspirująca opowieść o tym, jak uczenie się na błędach może zaowocować naszymi największymi osiągnięciami.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)