Ocenianie wspierające uczenie się na etapie wczesnoszkolnym

Opinie czytelników

Książka jest dobrze oceniana ze względu na swoją przystępność i przydatność w zrozumieniu metod oceny małych dzieci w placówkach edukacyjnych. Jest szczególnie przydatna dla studentów studiów pedagogicznych.

Łatwa do przeczytania i zrozumienia, zawiera praktyczne przykłady i odpowiednie metody oceny małych dzieci, pomocne w zadaniach akademickich.

Chociaż ogólnie pozytywne, niektóre recenzje sugerują, że książka może nie być wystarczająco wszechstronna do głębszej eksploracji, a jeden z użytkowników wspomniał, że była „ok”, ale nie wyróżniała się znacząco.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Assessment for Learning in the Early Years Foundation Stage

Zawartość książki:

Czy zmagasz się ze złożonością oceniania? Demistyfikując proces oceny uczenia się na wczesnym etapie edukacji (EYFS), Assessment for Learning in the Early Years Foundation Stage wyjaśnia prostym językiem, jak zastosować zasady w praktyce.

Przyglądając się modelom oceniania, książka opiera się w dużej mierze na przykładach rzeczywistych ocen z praktyki, a odpowiednia teoria jest wyjaśniona w kontekście. Wnioski z badań są stosowane do najlepszych praktyk, a poruszane kwestie obejmują: ⬤ samoocenę i ocenę koleżeńską

⬤ samoocenę i ocenę koleżeńską.

⬤ Gromadzenie dowodów jako podstawa do dokonywania ocen.

⬤ jak śledzić rozwój dziecka w sześciu obszarach uczenia się.

⬤ wykorzystanie oceny do informowania o przyszłym planowaniu.

⬤ ocena podsumowująca w EYFS.

⬤ Zaangażowanie rodziców i opiekunów w proces oceny.

⬤ Wykorzystanie oceny do wspierania dzieci z dodatkowymi potrzebami.

⬤ moderowanie.