Ocenianie na podstawie dokumentów, wydanie 2

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Document-Based Assessment Activities, 2nd Edition

Zawartość książki:

Dzisiejsi uczniowie muszą wiedzieć, jak oceniać źródła i wykorzystywać dowody na poparcie swoich wniosków. Ten podręcznik dla nauczycieli K-12 zapewnia wsparcie instruktażowe, a także różnorodne możliwości uczenia się dla uczniów.

Dzięki ćwiczeniom zawartym w tej książce uczniowie będą zadawać atrakcyjne pytania i odpowiadać na nie, analizować podstawowe źródła, podchodzić do nauki przez pryzmat dociekań i doskonalić swoje umiejętności myślenia historycznego. Lekcje uczą umiejętności i strategii analizowania dokumentów historycznych, w połączeniu z ocenami opartymi na dokumentach. Szablony organizatorów graficznych pomagają uczniom uporządkować ich analizy.

Ten zasób napisany przez Marca Piocha i Jodene Lynn przygotowuje uczniów do standardowych testów i angażuje ich w dociekania. Ukierunkowane podejście do nauczania umiejętności analizy może być stosowane w klasach K-12.