Ocena oparta na traumie u dzieci i młodzieży: Strategie wspierające klinicystów

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 12 głosach.

Oryginalny tytuł:

Trauma-Informed Assessment with Children and Adolescents: Strategies to Support Clinicians

Zawartość książki:

Książka ta służy jako praktyczny przewodnik dla klinicystów i innych specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą narażonymi na traumę, oferując przegląd i uzasadnienie kompleksowego podejścia do oceny opartej na traumie, w tym kluczowych dziedzin i technik.

Opierając się na ponad dwóch dekadach pracy we współpracy z National Child Traumatic Stress Network (NCTSN), książka zawiera strategie przeprowadzania skutecznej oceny opartej na traumie, które można wykorzystać w praktyce do wspierania procesu planowania leczenia i interwencji, zaangażowania i edukacji rodziny oraz współpracy i rzecznictwa z innymi dostawcami.

W ramach serii APA's Division 56, Concise Guides on Trauma Care, książka analizuje szereg zalecanych narzędzi i rozważań dotyczących wyboru i wdrażania tych narzędzi na różnych etapach rozwoju oraz w odniesieniu do kontekstu społeczno-kulturowego dziecka. Autorzy analizują również wyzwania, które mogą pojawić się w kontekście oceny opartej na traumie i sugerują podejścia mające na celu przezwyciężenie tych barier.