Ocena naturalności: Pomiar jakości klas opartych na przyrodzie w klasach od przedszkola do trzeciej klasy

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Evaluating Natureness: Measuring the Quality of Nature-Based Classrooms in Pre-K Through 3rd Grade

Zawartość książki:

Ocena naturalności.

Pomiar jakości sal lekcyjnych opartych na przyrodzie w klasach od przedszkolnej do trzeciej.

Patti Ensel Bailie, PhD, Rachel A. Larimore, PhD, Arianna E. Pikus, MS.

Edukacja wczesnoszkolna oparta na przyrodzie to szybko rozwijający się trend! Chociaż wiele szkół i programów włączyło naukę opartą na przyrodzie, nauczyciele mogą czuć się zagubieni, próbując ocenić jakość tego podejścia do uczenia się. Ale nie martw się - Evaluating Natureness: Measuring the Quality of Nature-Based Classrooms in Pre-K through 3rd Grade jest tutaj, aby pomóc!

Zaprojektowane z myślą o praktykach wczesnej edukacji, badaczach i decydentach, Skale Oceny Edukacji Opartej na Naturze (NABERS) dla przedszkoli i klas K-3 pozwalają profesjonalistom łatwo gromadzić znormalizowane informacje w celu pomiaru jakości placówek edukacyjnych w obszarach:

- Cele programowe i praktyki programowe.

- Personel.

- Środowisko.

- Partnerstwa ze społecznością.

- Zaangażowanie rodziny.

Niezależnie od tego, czy chcesz ocenić istniejący program oparty na przyrodzie, czy też dowiedzieć się, jak zmienić swój program w kierunku skupienia się na przyrodzie, ta książka jest dla Ciebie!