Obywatelstwo międzykulturowe w edukacji językowej: Nauczanie i uczenie się poprzez działania społeczne

Oryginalny tytuł:

Intercultural Citizenship in Language Education: Teaching and Learning Through Social Action

Zawartość książki:

Niniejsza książka bada ramy obywatelstwa międzykulturowego w różnych amerykańskich kontekstach nauczania i uczenia się.

Rozdziały, na które składają się zarówno fragmenty koncepcyjne, jak i badania empiryczne, reprezentują szeroką gamę języków na poziomach od początkującego do zaawansowanego, od wczesnych szkół podstawowych po konteksty szkolnictwa wyższego. Zachęcają nas do uważnego przyjrzenia się temu, w jaki sposób obywatelstwo międzykulturowe wzbogaca i rozszerza pracę nauczycieli języków obcych, kładąc dodatkowy nacisk na sprawiedliwość społeczną i krytyczną świadomość kulturową.

Książka porusza kwestie programowe, modele rozwoju zawodowego, zanurzenie w języku, studia za granicą, wirtualne wymiany i kształcenie nauczycieli w odniesieniu do obywatelstwa międzykulturowego. Dzięki skupieniu się na tym, w jaki sposób obywatelstwo międzykulturowe jest realizowane w wielu różnych kontekstach edukacyjnych w Stanach Zjednoczonych, a także dzięki teoretycznym i koncepcyjnym badaniom sprawiedliwości społecznej i obywatelstwa międzykulturowego, książka ta będzie nieocenionym źródłem informacji dla nauczycieli, osób kształcących nauczycieli i badaczy zajmujących się obywatelstwem międzykulturowym.