Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Embrace, Empower, Educate, and Include
Prawda czy fałsz? Utrzymująca się luka w osiągnięciach rasowych nie jest jedynie wskaźnikiem tego, jak słabo radzą sobie poszczególni uczniowie, ale raczej wskaźnikiem braku skuteczności szkoły w nauczaniu niektórych uczniów. W zależności od tego, jak ktoś odpowie na poprzednie pytanie, ostatecznie zależy od tego, jak rozumie znaczenie praktyk opartych na równości i reagujących kulturowo w klasie.
W miarę jak szkoły K-12 stają się coraz bardziej zróżnicowane, wielu nauczycieli i szkół zmaga się ze wspieraniem potrzeb akademickich, społecznych i emocjonalnych uczniów zróżnicowanych kulturowo i językowo, którym służą. Wiele z tych zmagań wynika z braku zrozumienia celów i założeń równości w edukacji. W miarę narastania dezinformacji na temat przyczyn i konsekwencji ciągłych nierówności doświadczanych przez historycznie marginalizowanych uczniów, nauczyciele i dyrektorzy szkół potrzebują solidnej, opartej na badaniach i praktycznej wiedzy na temat koncepcji i zasad, które odwracają te trendy i najlepiej wspierają akademickie i społeczne potrzeby każdego ucznia.
Embrace, Empower, Educate, and Include zapewnia nauczycielom gotowe do wdrożenia i transformacyjne zasady oparte na pedagogice i praktykach reagujących kulturowo i skoncentrowanych na równości. Pełna zasobów i rzeczywistych przykładów sprawiedliwych praktyk, które działają, ta książka jest niezbędna dla każdego nauczyciela w dzisiejszych klasach i szkołach! Te cztery zasady: embrace, empower, educate, and include, które mają fundamentalne znaczenie dla wspierania sprawiedliwych i kulturowo responsywnych praktyk nauczania, są tym, czego każdy nauczyciel potrzebuje, aby stworzyć środowisko uczenia się, które podnosi poziom doświadczeń edukacyjnych każdego ucznia, każdego dnia!