Nurture Groups in Schools: Zasady i praktyka

Ocena:   (4,9 na 5)

Nurture Groups in Schools: Zasady i praktyka (Marjorie Boxall)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka jest bardzo chwalona jako doskonałe źródło informacji na temat zrozumienia i wdrażania Nurture Group Practice. Recenzenci chwalą jej przejrzystość, przystępność i praktyczne pomysły, które oferuje tym, którzy są nowicjuszami w tej koncepcji.

Zalety:

Dobrze napisana i przystępna, zawiera jasne wyjaśnienia i praktyczne pomysły, aktualne informacje, niezbędne dla osób zakładających grupę Nurture i służy jako świetne wprowadzenie do tematu.

Wady:

Nie wymieniono żadnych znaczących wad; jednak niektórzy czytelnicy mogą szukać głębszych spostrzeżeń lub bardziej szczegółowych informacji.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Nurture Groups in Schools: Principles and Practice

Zawartość książki:

Unikalne w swojej dziedzinie, drugie wydanie tej szanowanej książki nadal stanowi podstawę nauczania w pozytywny, zorganizowany i proaktywny sposób.

Niniejszy tekst został poprawiony i rozszerzony o: Nowy rozdział na temat grup wychowawczych i pedagogiki, teorii rozwoju dziecka i badań nad mózgiem Zaktualizowane przykłady, takie jak program Every Child Matters, program nauczania włączającego i reakcje szkół, ′oraz fizyczny kontakt praktyka z dzieckiem Studium przypadku z międzynarodowej grupy wychowawczej

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781849204194
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2010
Liczba stron:256

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Nurture Groups in Schools: Zasady i praktyka - Nurture Groups in Schools: Principles and...
Unikalne w swojej dziedzinie, drugie wydanie tej szanowanej...
Nurture Groups in Schools: Zasady i praktyka - Nurture Groups in Schools: Principles and Practice

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: