Nowy kanon: Projektowanie kulturowo zrównoważonego programu nauczania nauk humanistycznych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

A New Canon: Designing Culturally Sustaining Humanities Curriculum

Zawartość książki:

A New Canon to pierwsza książka, która zapewnia ramy do projektowania i wykorzystywania rygorystycznego, zgodnego ze standardami programu nauczania, aby zaradzić brakowi reprezentacji zmarginalizowanych społeczności w edukacji formalnej. Oparta na literaturze dotyczącej znaczenia kulturowego i responsywnej praktyki nauczania, książka zawiera wskazówki krok po kroku dotyczące opracowywania programów nauczania, które łączą uczniów z tradycjami intelektualnymi ich społeczności.

Evan C. Gutierrez nakreśla proces projektowania, który sprawia, że pedagogika oparta na zasobach jest wykonalna, a rozwój programu nauczania sprawiedliwy. Zainspirowany przez College, Career and Civic Life Framework for Social Studies, proces ten jest obecnie wykorzystywany w całym kraju, a nauczyciele tworzą nowe projekty wokół autentycznych pytań istotnych dla Czarnych, Latynosów, LGBTQ lub innych zmarginalizowanych społeczności. Modułowe i interdyscyplinarne jednostki mogą być wykorzystywane jako część istniejącego kursu lub w połączeniu w celu stworzenia nowych kursów z zakresu języka angielskiego, nauk społecznych i humanistycznych. Nauczyciele korzystający z tego procesu w całym kraju donoszą, że uczniowie głęboko angażują się w autentyczne pytania i biorą większą odpowiedzialność za własną naukę.

Nowy Kanon stanowi potężne wezwanie do działania dla nauczycieli, aby zapewnić wszystkim uczniom możliwość poznania tradycji intelektualnych ich społeczności i wspólnie zbudować nowe podstawy do nauki w naukach humanistycznych.