Nieudolność, konformizm i zaciemnianie obrazu: Oszustwa związane z oceną nauczycieli w szkołach publicznych

Oryginalny tytuł:

Ineptitude, Conformity, and Obfuscation: The Fraud of Teacher Evaluation in the Public Schools

Zawartość książki:

Ta książka opowiada historię oceny nauczycieli z perspektywy dyrektora szkoły średniej, który był aktywnym uczestnikiem tego procesu.

Ocena nauczycieli jest oszustwem, a ta książka wyjaśnia, dlaczego i jak można to naprawić. Książka ta zaczyna się od perspektywy historycznej, po której następuje opis tego, co jest nie tak z obecnie stosowanym procesem.

Kończy się sugestiami, jak uczynić ten proces wykonalnym i produktywnym.