Niespokojny sen: Obietnica i porażka desegregacji szkół w Luizjanie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

A Troubled Dream: The Promise and Failure of School Desegregation in Louisiana

Zawartość książki:

Pięćdziesiąt lat po Brown v.

Board of Education, Stany Zjednoczone wciąż mają przed sobą długą drogę do osiągnięcia prawdziwej integracji naszego systemu edukacji. Korzystając z obszernych wywiadów i bogactwa informacji statystycznych, Bankston i Caldas analizują nieudane wysiłki na rzecz desegregacji w Luizjanie jako studium przypadku, aby pokazać, w jaki sposób desegregacja przebiegała według tego samego nieudanego wzorca w całych Stanach Zjednoczonych.

Zdecydowani zwolennicy marzenia o integracji, Bankston i Caldas pokazują, że praktyczna trudność z desegregacją polega na tym, że środowiska akademickie są tworzone przez wszystkich uczniów w szkole ze środowisk, które wszyscy uczniowie wnoszą ze sobą. Niestety, wady, które dzieci z mniejszości muszą przezwyciężyć, wpływają na szkoły bardziej niż szkoły mogą pomóc im zaradzić.