Anxious Histories: Narrating the Holocaust in Jewish Communities at the Beginning of the Twenty-First Century
W ciągu ostatnich siedemdziesięciu lat wspomnienia i narracje o Holokauście odegrały znaczącą rolę w konstruowaniu społeczności żydowskich.
Autor bada jeden z obszarów, w którym te narracje są rozpowszechniane: pedagogikę Holokaustu w żydowskich szkołach w Melbourne i Nowym Jorku. Łącząc różnorodne podejścia krytyczne, w tym studia nad pamięcią, studia genderowe, teorię diaspory i studia nad osadnictwem kolonialnym, Anxious Histories komplikuje historie opowiadane o Holokauście w tych żydowskich szkołach i ich szerszych społecznościach.
Pokazuje, że w tych historycznych narracjach przewija się niespokojny wątek, ponieważ pedagogika negocjuje poczucie jednoczesnej przynależności i braku przynależności do Zachodu i syjonizmu. Lokalizując ten niepokój, możliwości i ograniczenia narracji historii Holokaustu zostają ponownie otwarte na analizę, krytykę, dyskusję i rozwój.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)