Nieobecny w szkole: Zrozumienie i radzenie sobie z absencją uczniów

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Absent from School: Understanding and Addressing Student Absenteeism

Zawartość książki:

W książce „Absent from School” Gottfried i Hutt oferują kompleksowe i aktualne źródło informacji dla nauczycieli i decydentów, którzy chcą zrozumieć zakres, wpływ i przyczyny chronicznej absencji uczniów.

Redaktorzy przedstawiają serię badań przeprowadzonych przez czołowych naukowców z różnych dyscyplin, które dotyczą tego, którzy uczniowie opuszczają szkołę i dlaczego, jaką rolę odgrywają same szkoły w przyczynianiu się do lub kompensowaniu wzorców absencji oraz sposobów oceny frekwencji uczniów do celów odpowiedzialności szkoły. Autorzy analizują inicjatywy szkolne, które koncentrują się na szeregu kwestii, w tym transporcie, zdrowiu uczniów, polityce dyscyplinarnej i ochronie uczniów-imigrantów, a także interwencjach mających na celu poprawę frekwencji uczniów.

Dopiero w ciągu ostatnich dwóch lub trzech lat chroniczna absencja stała się przedmiotem zainteresowania decydentów, obrońców praw obywatelskich i nauczycieli. Absent from School stanowi pierwsze krytyczne, systematyczne spojrzenie na badania, które mogą informować i kierować tymi, którzy pracują nad zapewnieniem, że każde dziecko jest w szkole i uczy się każdego dnia.