Ocena:
Książka służy jako źródło informacji dla nauczycieli i rodziców uzdolnionych dzieci, zapewniając wgląd w rozwój emocjonalny i intelektualny, a także rekomendacje książek odpowiednich dla różnych poziomów wiekowych. Niektórzy użytkownicy stwierdzili jednak, że brakuje jej głębi, szczególnie w odniesieniu do zalecanych materiałów do czytania dla naprawdę uzdolnionych czytelników.
Zalety:Książka jest dobrze napisana, pouczająca i łatwa w czytaniu. Oferuje bogactwo skondensowanych informacji, które są praktyczne dla nauczycieli i rodziców, z konkretnymi zaleceniami dotyczącymi książek dla uzdolnionych dzieci w różnym wieku. Wielu użytkowników doceniło wskazówki dotyczące tego, jak omawiać trudne emocje z dziećmi za pomocą opowiadań. Użytkownicy uznali również bibliografię za przydatną, z sugestiami, których mogliby nie odkryć w inny sposób.
Wady:W recenzjach wskazano, że pierwsza część książki, która omawia uzdolnienia, jest długa i czasami nie jest bezpośrednio pomocna w znalezieniu odpowiedniej literatury dla uzdolnionych dzieci. Niektórzy uważali, że polecane książki nie były wystarczająco zaawansowane dla naprawdę uzdolnionych czytelników, a kilka tytułów uznano za bardziej odpowiednie dla przeciętnych czytelników. Pojawiły się obawy dotyczące przewagi mrocznych tematów w polecanych książkach, co sugeruje potrzebę lepszej równowagi z lżejszą lub klasyczną literaturą dziecięcą.
(na podstawie 28 opinii czytelników)
Some of My Best Friends Are Books: Guiding Gifted Readers (3rd edition)
Książka ta zawiera bibliografię z przypisami ponad 300 książek polecanych dla uzdolnionych uczniów, a także kilka dobrych rad na temat znaczenia czytania i tego, jak zachęcać do niego dzieci i młodzież. Ponieważ uzdolnieni uczniowie często intensywnie identyfikują się z postaciami w książkach, ważne jest, aby czytali dobrze napisane książki ze złożonymi postaciami i fabułami. Gdy bohaterowie książek borykają się z tymi samymi problemami i obawami, z którymi boryka się uzdolniony czytelnik, dziecko zyskuje nowy wgląd w swoje własne problemy lub zmartwienia, a także potencjalne sposoby radzenia sobie z nimi. W ten sposób dobre książki mogą stanowić pomost do nowych spostrzeżeń, lepszej komunikacji uczuć i wartości oraz bardziej przemyślanego podejmowania decyzji. Dobrze dobrane książki mogą również pomóc uzdolnionym dzieciom w nauce nowych umiejętności społecznych i emocjonalnych, jednocześnie wspierając rozwój intelektualny i twórczy.
Tematy obejmują
⬤ Potrzeby intelektualne i emocjonalne dzieci o wysokich zdolnościach.
⬤ Typowe i zaawansowane wzorce czytania dla dzieci w klasach K-12.
⬤ Jak rodzice i nauczyciele mogą udzielać wskazówek dotyczących czytania i omawiać książki z młodymi czytelnikami.
⬤ Dobrze zindeksowana, opatrzona przypisami bibliografia ponad 300 książek dla czytelników w każdym wieku, starannie dobranych w celu promowania rozwoju intelektualnego i emocjonalnego.
⬤ Książki poruszające tematykę osiągnięć, samotności, arogancji, rozwijania wyobraźni, intensywności, introwersji, perfekcjonizmu, relacji z innymi, wrażliwości i odporności.
⬤ Obszerny indeks z sugerowanymi tytułami dla każdego tematu, oprócz indeksów według tytułu książki i autora.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)