Ocena:
Książka skutecznie uczy dzieci o niebezpieczeństwach związanych z rozmową z nieznajomymi bez wywoływania strachu. Recenzenci docenili zastosowane analogie, w szczególności porównanie do „złego jabłka”, które pomaga wyjaśnić, że pozory mogą mylić. Podczas gdy wielu z nich uznało lekcje za cenne dla rozwijania świadomości bezpieczeństwa wśród małych dzieci, niektórzy wyrazili obawy, że niektóre części są przestarzałe lub zbyt surowe w przekazie.
Zalety:⬤ Dostarcza ważnych lekcji na temat zagrożenia ze strony nieznajomych w niestraszny sposób.
⬤ Postać można odnieść do różnych typów osobowości (nieśmiałych i towarzyskich).
⬤ Dobre analogie (takie jak analogia „złego jabłka”), które są łatwe do zrozumienia dla dzieci.
⬤ Wciągające ilustracje i dołączone naklejki zwiększają przyjemność z czytania.
⬤ Zachęca do rozmów między rodzicami i dziećmi na temat bezpieczeństwa.
⬤ Niektóre części książki mogą wydawać się przestarzałe lub zbyt uproszczone dla współczesnych kontekstów.
⬤ Kilku recenzentów stwierdziło, że przesłanie jest zbyt surowe, co może sprawić, że dzieci będą się bać zamiast być ostrożne.
⬤ Długie dla małych dzieci, z niektórymi elementami przekraczającymi ich możliwości.
⬤ Niektórzy rodzice musieli zmodyfikować część historii, aby lepiej dostosować ją do własnych poglądów na interakcje społeczne.
(na podstawie 498 opinii czytelników)
The Berenstain Bears Learn about Strangers
Kiedy tata niedźwiedź mówi młodym, dlaczego nigdy nie powinny rozmawiać z nieznajomymi, siostra zaczyna postrzegać wszystkich nieznajomych jako zło, dopóki mama nie wprowadzi zdrowego rozsądku do problemu.
"Zasady niedźwiedzi dotyczące bezpiecznego zachowania wśród obcych są wymienione na ostatnich stronach, w tym zasada dotycząca prywatności ciała niedźwiedzia. Dobra książka, aby uświadomić to małym dzieciom.
"- School Library Journal. "
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)