Nie pudełko

Opinie czytelników

Książka jest bardzo chwalona za swoją kreatywność i przystępność dla dzieci, skutecznie pobudzając ich wyobraźnię i zachęcając do interaktywnego czytania. Wiele recenzji podkreśla jej atrakcyjność w środowiskach edukacyjnych, zwłaszcza dla małych dzieci, które uwielbiają wciągające historie. Jednak niektóre krytyczne uwagi koncentrują się na takich kwestiach, jak pomieszane strony w drukowanych egzemplarzach i przekonanie, że książka może być przyjemniejsza dla dorosłych niż dla dzieci, które wolą fizyczne pudełka od historii.

⬤ Niezwykle kreatywna i przyjazna dla dzieci
⬤ pobudza wyobraźnię
⬤ nadaje się do interaktywnego czytania i zajęć edukacyjnych
⬤ uwielbiana zarówno przez dzieci, jak i dorosłych
⬤ krótka i wciągająca, dzięki czemu łatwo ją czytać wiele razy
⬤ atrakcyjne wizualnie i pomysłowe ilustracje.

⬤ Niektóre egzemplarze mają problemy z drukowaniem z pomieszanymi stronami
⬤ niektórzy dorośli uważają, że bardziej przemawia do rodziców niż do dzieci, które mogą preferować rzeczywiste pudełka
⬤ bardzo krótka historia może nie spełnić oczekiwań tych, którzy szukają bardziej znaczącej narracji.

(na podstawie 395 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Not a Box

Zawartość książki:

Nie przegap tej całkowicie oryginalnej celebracji potęgi wyobraźni, zdobywcy nagrody Theodor Seuss Geisel Honor Award.

Pudełko to tylko pudełko... chyba że nie jest pudełkiem. Od góry do statku rakietowego, mały królik pokazuje, że pudełko może zajść tak daleko, jak pozwala na to wyobraźnia.

Zainspirowana wspomnieniem siedzenia w pudełku na podjeździe z siostrą, Antoinette Portis oddaje dreszczyk emocji, gdy udawanie wydaje się tak realne, że faktycznie staje się prawdziwe - kiedy wyobraźnia przejmuje kontrolę wewnątrz kartonowego pudełka, a poprzez zabawę dziecko przenosi się do świata, w którym wszystko jest możliwe.

Prosty tekst sprawia, że książka jest odpowiednia dla małych dzieci, ale przesłanie i retro klimat książki sprawiają, że jest to również oryginalny i atrakcyjny prezent z okazji takiej jak ukończenie szkoły.