Nie bądź takim dzieckiem! W szkole

Opinie czytelników

Książka „Don't be that Kid at School” autorstwa Lois McGuire jest wysoko ceniona za wciągającą fabułę, żywe ilustracje i cenne lekcje życia mające na celu nauczenie dzieci pozytywnych zachowań i budowania charakteru. Jest to szczególnie korzystne dla rodziców i nauczycieli, którzy mogą w interaktywny sposób zająć się zachowaniami społecznymi.

Dobrze napisana, z żywymi ilustracjami, konstruktywna w nauczaniu pozytywnych wartości, wciągająca dla dzieci, świetna do dyskusji na temat zachowania, przydatna w przygotowaniu przedszkolnym, zapewnia ćwiczenia z przewodnika po zasobach i nadaje się na prezent dla nauczycieli i rodziców.

Niektórzy użytkownicy uznali ją za nieco drogą; jeden z recenzentów wspomniał, że nie zawiera ona przewodnika po zasobach, którego oczekiwali.

(na podstawie 18 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Don't Be That KID! At School

Zawartość książki:

Jestem już starą kozą.

Ale tak jak ty.

Też kiedyś byłem młodą kozą.

Posłuchaj mojej historii.

O „złych” rzeczach, które zrobiłem.

Wyciągnij z nich lekcję.

I...

NIE BĄDŹ TAKIM DZIECIAKIEM.

Tak zaczyna się urocza opowieść o tym, jak mógłby wyglądać typowy dzień w szkole. Typowy? Niezupełnie Każda scena rozwija się, gdy nasze DZIECKO źle się zachowuje w autobusie, w klasie, na plastyce, w muzyce, na sali gimnastycznej, na przerwie. Nawet na lunchu Czy nauczył się swojej lekcji? Musisz przeczytać książkę, aby się dowiedzieć.

Czytając Don't Be That KID At School możemy nauczyć się wspaniałych lekcji życia. Każda scena stanowi okazję do omówienia wartości budujących charakter, takich jak uczciwość, życzliwość, rozwaga, odpowiedzialność, szacunek, włączanie innych, rozwiązywanie problemów, dokonywanie dobrych wyborów, wykonywanie zadań i bycie pozytywnym.

Do książki dołączony jest przewodnik Don't Be That KID At School Resource Guide, z którego można korzystać niezależnie. Jest on wypełniony znaczącymi ćwiczeniami dla dzieci w klasach K - 5, z których mogą korzystać nauczyciele i rodzice, aby wzmocnić właściwe zachowanie i zasady edukacji charakteru.