Language Learning and Forced Migration
To badanie kwestii językowych w kontekście migracji zapewnia interdyscyplinarny wgląd w język, którego uczą się, używają i żyją uchodźcy w Norwegii.
Oferuje innowacyjny wkład w dziedzinę SLA, łącząc strukturalne, kognitywne, społeczne i krytyczne podejścia do danych zebranych wśród tych samych osób.