Nauka i wolność: Cierpliwa wiara w ostateczną sprawiedliwość ludzi

Oryginalny tytuł:

Science and Liberty: Patient Confidence in the Ultimate Justice of the People

Zawartość książki:

Jednym z najbardziej dyskutowanych tematów w prawie i polityce jest rola, jaką nauka powinna odgrywać w ustalaniu polityki. Co oznacza domaganie się od polityków i samych ludzi "podążania za nauką", jeśli nauka zajmuje się kwestiami faktów, a nie wartościami moralnymi lub politycznymi? Ta długotrwała kontrowersja ma korzenie sięgające od platońskich filozofów-królów, przez oświeceniowy sceptycyzm, po współczesny progresywizm i powstanie państwa administracyjnego. "Nauka i wolność" bada ideę, że republika konstytucyjna zapewnia odpowiednią rolę dla nauki, zachowując jednocześnie wolność ludu i prawo do samorządności. Analizuje ten temat z pięciu perspektyw: Amerykańskiej, Historycznej, Filozoficznej, Naukowej i Moralnej.

Zapewniając bezpośredni dostęp do podstawowych źródeł historycznych, "Science and Liberty" twierdzi, że założyciele Ameryki zaprojektowali konstytucję, która opierała się na oświeceniowej teorii, że wolność poprzedza rząd i zakłada zaangażowanie ludzi i ich przedstawicieli na wszystkich poziomach wolnej debaty. Wczesny dwudziestowieczny progresywizm był otwarcie wrogi tym zasadom założycielskim, pragnąc skutecznych rządów administratorów naukowych.

Jednakże niemożliwe jest filozoficzne ugruntowanie wartości politycznych i moralnych w ustaleniach nauki, pomimo tego, co twierdzą współcześni teoretycy. Ostatecznie nakaz "podążania za nauką" wymaga zastąpienia wartości "ekspertów" wartościami samych ludzi. Ilustrując liczne przykłady z nauk ścisłych i społecznych, od fizyki po krytykę biblijną i nauki o klimacie, książka ta wyjaśnia również, że ludzie mają do odegrania rolę w rozsądnym angażowaniu się i krytykowaniu współczesnej nauki.

"Science and Liberty" spodoba się osobom zainteresowanym różnymi tematami, w tym prawem, polityką, filozofią i historią intelektualną, a także krytyką naukową, szczególnie z perspektywy amerykańskiej. Jest napisana tak, aby była dostępna dla wszystkich grup wiekowych, jednocześnie angażując się w złożone kwestie i źródła istotne dla osób z zaawansowanymi stopniami naukowymi.