Ocena:
Książka jest klasycznym tekstem na temat zawodu nauczyciela, oferującym zarówno wgląd socjologiczny, jak i kontekst historyczny. Chociaż jest uważana za ważną dla nauczycieli i osób zainteresowanych systemami edukacyjnymi, jest również krytykowana za przestarzałe poglądy na temat płci i dynamiki społecznej w nauczaniu. Czytelnicy zalecają ostrożne zaangażowanie się w nią, szczególnie uznając jej historyczne znaczenie, a nie jej zastosowanie do współczesnych zagadnień.
Zalety:⬤ Zapewnia cenny wgląd w zawód nauczyciela.
⬤ Oferuje możliwości refleksji dla nowych nauczycieli.
⬤ Służy jako historyczne odniesienie do zrozumienia dynamiki nauczania.
⬤ Wysoce zalecane dla nauczycieli i osób zainteresowanych edukacją.
⬤ Przestarzały język i perspektywy dotyczące płci i mniejszości.
⬤ Oparty na badaniach socjologicznych z połowy XX wieku, co czyni go mniej aktualnym.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali tekst za zagmatwany i nieodpowiedni do współczesnych dyskusji edukacyjnych.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
Schoolteacher: A Sociological Study
Po pierwszej publikacji wielu recenzentów nazwało "Nauczyciela" Dana C.
Lortiego najlepszym społecznym portretem tego zawodu od czasu klasycznej "Socjologii nauczania" Willarda Wallera. Nowe wydanie klasycznej książki Lortie'ego - zawierające nową przedmowę uaktualniającą spostrzeżenia autora - jest niezbędnym spojrzeniem na świat i kulturę niezwykle ważnego zawodu.