Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Teachers of the Pandemic: From Resilience to Recovery
Choć zatytułowana „Nauczyciele w czasie pandemii”, książka ta jest przeznaczona dla kuratorów, osób pracujących w szkolnictwie wyższym, kustoszy, sekretarek, pomocy nauczyciela, personelu obiadowego i obsługi placów zabaw, kierowców autobusów, członków zarządu szkoły i tak, także nauczycieli. Praktycznie każdy pracownik, który dotknął dziedziny edukacji podczas pandemii, ta książka jest dla Ciebie!
Dlaczego więc ta książka nosi tytuł „Nauczyciele pandemii”? Mówiąc najprościej, pandemia nauczyła czegoś każdego z nas. Ta książka potwierdza niewypowiedzianą traumę w dziedzinie edukacji i zapewnia szczerą dyskusję na temat wyzwań, mocnych stron i wyciągniętych wniosków. Po prostu uczy osoby zajmujące się edukacją, aby skupiły się na swoich „Maslow” (podstawowych potrzebach), zanim będą mogły „rozkwitnąć” (nauczać lub wspierać uczenie się).
Z tak wieloma mieszanymi emocjami dr Walker otwarcie wyraża troskę o profesjonalistów takich jak ona, którzy poświęcili swoją życiową pracę edukacji i wydają się być zmęczeni ponad wszelką miarę. Tak wielu, którzy dotykają dziedziny edukacji, potrzebuje pewnego rodzaju odrodzenia, aby pomóc odkopać to, co pandemia narzuciła na ich zawód. Bez wątpienia bez edukacji nie istnieje żaden inny zawód. Zawód pedagoga jest podstawą społeczeństwa, dlatego konieczne jest, aby się odrodził. Dr Walker zachęca swoich kolegów z całego świata, aby wzięli głęboki oddech, włożyli niezbędną pracę i wspólnie skupili się na powrocie do zdrowia.