Nauczanie w epoce ideologii

Oryginalny tytuł:

Teaching in an Age of Ideology

Zawartość książki:

Niniejszy tom bada rolę niektórych z najwybitniejszych dwudziestowiecznych filozofów i myślicieli politycznych jako nauczycieli.

Bada, w jaki sposób nauczyciele ci przekazywali prawdę swoim uczniom wbrew ideologicznym wpływom uczelni i społeczeństwa. Filozofowie od Edmunda Husserla i Hannah Arendt po myślicieli politycznych, takich jak Eric Voegelin i Leo Strauss, oraz ich uczniowie, tacy jak Ellis Sandoz, Stanley Rosen i Harvey Mansfield, występują w tym tomie jako nauczyciele, którzy analizują, potępiają i próbują przekroczyć ideologię w celu uzyskania bardziej autentycznego sposobu myślenia.

Czytelnik odkryje, że nauczanie nie jest jedynie kwestią trzymania pojęć razem, ale sposobem istnienia lub życia w świecie. Myśliciele przedstawieni w tym tomie reprezentują tę formę nauczania jako filozoficzne poszukiwanie prawdy w świecie zdeformowanym przez ideologię.