Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 93 głosach.
Teaching Students with Moderate and Severe Disabilities, Second Edition
Ten przejrzyście napisany podręcznik od lat jest wybierany do rozwijania doskonałości jako nauczyciel uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym i znacznym. Rozdziały książki przedstawiają krok po kroku procedury tworzenia opartych na standardach zindywidualizowanych planów edukacyjnych oraz oceny i poprawy postępów uczniów.
Szczegółowo opisano metody i materiały do nauczania umiejętności czytania i pisania, matematyki, nauk przyrodniczych i nauk społecznych. Książka opisuje również skuteczne sposoby budowania funkcjonalnych umiejętności codziennego życia. Przyjazne dla użytkownika funkcje obejmują obszerne winiety i przykłady w klasie, ćwiczenia aplikacyjne na końcu rozdziału oraz powtarzalne narzędzia do planowania i oceny.
Nabywcy otrzymują dostęp do strony internetowej, z której mogą pobrać i wydrukować powielane materiały w wygodnym formacie 8 1/2" x 11". Nowości w tym wydaniu * Odzwierciedla ważne postępy w badaniach i praktyce opartej na dowodach.
*Rozdział poświęcony współpracy z rodzinami zróżnicowanymi kulturowo oraz silniejszy nacisk na kwestie wielokulturowości. *Rozdział poświęcony nauce pisania.
*Dwa dodatkowe rozdziały poświęcone czytaniu i matematyce, zapewniające pokrycie zarówno podstawowych, jak i dostosowanych do poziomu umiejętności. *Większa uwaga poświęcona uczniom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i wykorzystaniu technologii.