Ocena:

Książka została ogólnie dobrze przyjęta przez nauczycieli i studentów, uznana za informacyjną i kompleksową treść, szczególnie w odniesieniu do strategii nauczania dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Niektórzy użytkownicy wyrażali jednak niezadowolenie z fizycznego stanu otrzymanych podręczników, zgłaszając nieaktualne informacje i problemy z oprawą.
Zalety:Pouczające i łatwe w czytaniu, dobre źródło informacji dla nauczycieli, pomocne w przypadku trudności w uczeniu się, interesujące treści, solidne strategie nauczania, szybka dostawa, przyzwoita cena zakupu.
Wady:Niektóre egzemplarze dotarły w złym stanie fizycznym (luźne strony, pismo, zagięte strony), nieaktualne treści, trudności w korzystaniu z wersji audio, a niektórzy czuli się wprowadzeni w błąd przez stan wypożyczenia.
(na podstawie 44 opinii czytelników)
Teaching Students with Learning Problems
Ten najlepiej sprzedający się praktyczny, oparty na badaniach naukowych tekst zawiera zasoby potrzebne nauczycielom do podejmowania świadomych decyzji dotyczących ich uczniów z problemami w nauce lub zachowaniu, co czyni go najbardziej użytecznym podręcznikiem metodycznym na rynku.
Szczyci się wyjątkowym i kompleksowym ujęciem oceniania w klasie i metod w obszarach merytorycznych, pomagając nauczycielom w znalezieniu skutecznych praktyk ułatwiających nauczanie uczniów z problemami w nauce.