Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Teaching Social Justice Through Shakespeare: Why Renaissance Literature Matters Now
Nowe pomysły na nauczanie współczesnej sprawiedliwości społecznej poprzez Szekspira i literaturę renesansową
⬤ Opisuje innowacyjne i przenośne metody nauczania oparte na najnowszych badaniach z zakresu literatury wczesnonowożytnej, kulturoznawstwa i pedagogiki krytycznej.
⬤ Oferuje strategie skutecznego nauczania i rzecznictwa wśród rosnącej złożoności kulturowej i ekonomicznej szkolnictwa wyższego.
⬤ Pokazuje znaczenie studiów historycznoliterackich dla współczesnych rozmów kulturowych, zwłaszcza tych dotyczących sprawiedliwości społecznej.
⬤ Ukazuje historię złośliwego „wybielania” Szekspira i kultury europejskiej, zamiast tego rozpoznając wielu wielokulturowych, dostępnych Szekspirów.
⬤ Przedstawia sztuki Szekspira jako wspólny korpus o wielkiej wartości dla demokratycznych rozmów w bardzo różnych kontekstach.
⬤ Daje nauczycielom język do promowania cnoty humanistycznego dociekania i kiedy szkolnictwo wyższe jest w defensywie.
Ta książka jest przeznaczona dla nauczycieli, którzy chcą zwiększyć intelektualny wpływ swoich kursów, wykorzystując swoje sale lekcyjne jako kreatywną przestrzeń do formacji społecznej i działania. Jej dwadzieścia jeden rozdziałów przedstawia różnorodne spojrzenia na Szekspira i literaturę wczesnonowożytną, które angażują innowacje, współpracę i przyszłościowe praktyki. Modelują sposoby mobilizowania sprawiedliwości za pomocą wczesnonowożytnych tekstów i twierdzą, że integracja sprawiedliwości społecznej z kursami przynosi korzyści intelektualne. Książka redefiniuje relację między studentami a literaturą renesansową w sposób, który umożliwia im - i nam - przejście od dyskusji w klasie do rzeczywistych zastosowań.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)