Nauczanie rozwiązywania problemów i umiejętności myślenia poprzez naukę: Ekscytujące wyzwania międzyprzedmiotowe dla Foundation Phase, Key Stage One i Key Stage T

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Teaching Problem-Solving and Thinking Skills Through Science: Exciting Cross-Curricular Challenges for Foundation Phase, Key Stage One and Key Stage T

Zawartość książki:

Ta bardzo praktyczna książka przedstawia sposoby, w jakie nauczyciele mogą pomóc w rozwijaniu umiejętności rozwiązywania problemów i myślenia dzieci poprzez szereg ekscytujących tematów naukowych.

Książka zawiera ćwiczenia, które zostały przetestowane i ocenione przez nauczycieli i dzieci, a także pokazuje, w jaki sposób umiejętności rozwijane poprzez rygorystyczne badania naukowe mogą być wykorzystywane we wszystkich obszarach programu nauczania. Wymagania programu naukowego są rozszerzone o ekscytujące i inspirujące zadania polegające na rozwiązywaniu problemów, które wykorzystują umiejętności naukowe, na przykład: uczciwe testowanie poszukiwanie wzorców badanie klasyfikowanie i identyfikowanie badania w czasie projektowanie testowanie i dostosowywanie artefaktu badanie otwarte Książka zawiera cele nauczania dla każdego zadania, wytyczne krok po kroku dotyczące wykonywania każdego zadania polegającego na rozwiązywaniu problemów, podstawowy sprzęt, który jest potrzebny, przykłady pracy uczniów i wytyczne dotyczące oceny.

Książka ta jest obowiązkowym zakupem dla wszystkich nauczycieli wczesnoszkolnych i szkół podstawowych, którzy chcą zachęcać do stosowania integracyjnego, ale zróżnicowanego podejścia do rozwoju umiejętności rozwiązywania problemów i myślenia u swoich uczniów.