Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Science Teaching in Secondary Schools
Ta książka jest niezbędnym przewodnikiem po szkoleniu nauczycieli przedmiotów ścisłych i przyrodniczych na poziomie średnim oraz po pierwszych latach kariery, zawierającym mądre, praktyczne porady dotyczące rozwijania umiejętności w klasie i pogłębiania wiedzy z zakresu edukacji przedmiotów ścisłych.
Obejmując wszystkie główne aspekty nauczania przedmiotów ścisłych, w tym: planowanie i ocenianie, siłę wiedzy przedmiotowej, nauczanie trudnych tematów oraz bezpieczeństwo i higienę pracy w klasie i laboratorium, zachęci cię do opracowania świadomego podejścia, które pozwoli ci zabłysnąć jako początkujący nauczyciel przedmiotów ścisłych.
Kluczowe cechy:
- Prawdziwe przykłady tego, jak ważne zasady nauczania działają w praktyce.
- Na co zwrócić uwagę, obserwując nauczanie innych.
- Refleksyjne pytania zachęcające do zaangażowania się w kluczowe idee.
- Rozdziały powiązane z Core Content Framework i Early Career Framework.
Leigh Hoath jest starszym specjalistą ds. praktyki zawodowej na Leeds Trinity University.
Matthew Livesey jest nauczycielem biologii w Bradford Grammar School.
