Ocena:
Książka jest kompleksowym źródłem informacji na temat nauczania pisania argumentów dla uczniów szkół średnich. Kładzie nacisk na uczenie się oparte na dociekaniu, krytyczne myślenie i angażujące ćwiczenia. Autor zapewnia podejście krok po kroku z przykładami z życia wziętymi, planami lekcji i ćwiczeniami dostosowanymi do standardów Common Core. Wiele recenzji podkreśla skuteczność przedstawionych strategii, podczas gdy niektóre zwracają uwagę na potrzebę dodatkowych zasobów i zarysów.
Zalety:Zawiera angażujące plany lekcji i ćwiczenia, promuje uczenie się oparte na dociekaniu, zapewnia jasne wyjaśnienia koncepcji pisania argumentów, oferuje praktyczne zastosowania w różnych warunkach klasowych, jest zgodny ze standardami Common Core, a także jest dobrze napisany i przyjemny w czytaniu.
Wady:Niektórzy recenzenci woleliby bardziej skondensowane przykłady zamiast długich anegdot, brak dyskusji na wysokim poziomie może pozostawić zaawansowanych nauczycieli w niedosycie, a także pojawiły się obawy, że niektóre przykłady są mniej odpowiednie dla młodszych uczniów.
(na podstawie 50 opinii czytelników)
Teaching Argument Writing, Grades 6-12: Supporting Claims with Relevant Evidence and Clear Reasoning
"W tej książce George Hillocks uczy nas nie tylko tego, czym jest argument, ale także tego, jak go uczyć i dlaczego powinniśmy to robić. Niezbędna lektura dla tych, którzy przygotowują WSZYSTKICH uczniów do krytycznego myślenia, dobrego pisania i odnoszenia sukcesów akademickich zarówno w szkole średniej, jak i na studiach ".
Jim Burke, autor The English Teacher's Companion i.
What's the Big Idea?.
Pisanie argumentów może być trudne do nauczenia, ale może to być najważniejszy zestaw umiejętności, których uczymy w języku angielskim. Zgodnie z krajowymi standardami Common Core, do końca szkoły średniej uczniowie powinni być w stanie pisać argumenty na poparcie twierdzeń z jasnym uzasadnieniem i odpowiednimi dowodami - i powinni być w stanie to zrobić dobrze.
Zaprojektowane dla uczniów gimnazjów i szkół średnich, ćwiczenia zawarte w tej książce umożliwią uczniom pisanie mocnych argumentów i ocenę argumentów innych. Kiedy skończą, uczniowie będą w stanie, zgodnie z wymaganiami Common Core Standards, "Określić i ocenić (argument) i konkretne twierdzenia... w tym ważność rozumowania (oraz) trafność i wystarczalność dowodów". Opracowany przez George'a Hillocksa, Jr. i innych w zróżnicowanych klasach w Chicago, uczniowie z łatwością angażują się w żywe podejście do rozwiązywania problemów opisane w tej książce.
Teaching Argument Writing zaczyna się od tego, jak uczyć prostych argumentów i przechodzi do tych, które są bardziej złożone, pokazując krok po kroku, jak uczyć uczniów pisania i oceniania:
⬤ argumenty oparte na faktach.
⬤ argumenty osądu.
⬤ argumentów politycznych.
Materiały dla uczniów, ćwiczenia i modele dyskusji w klasie są dostarczane, aby pomóc ci wprowadzić te metody do swojej klasy. Hillocks poprowadzi cię między innymi przez nauczanie uczniów:
⬤ jak dokonywane są osądy w prawdziwym świecie.
⬤ jak dokonywać ocen literackich w oparciu o kryteria.
⬤ jak opracowywać i wspierać kryteria dla argumentów.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)