Simulation-Based Learning in Communication Sciences and Disorders: Moving From Theory to Practice
Nowe źródło wiedzy dla nauczycieli akademickich i klinicznych Simulation-Based Learning in Communication Sciences and Disorders: Moving From Theory to Practice przedstawia najlepsze praktyki w zakresie symulacji dla studiów licencjackich, magisterskich i programów szkoleniowych w zakresie audiologii, patologii mowy oraz nauk i zaburzeń komunikacji.
Wykorzystując wiedzę doświadczonych edukatorów klinicznych, Simulation-Based Learning in Communication Sciences and Disorders jest tekstem wprowadzającym do średniozaawansowanego dla osób zainteresowanych wdrażaniem symulacji klinicznych w ramach programów szkoleniowych na poziomie licencjackim i magisterskim, a także w miejscu pracy. W tym celu zawiera opisy różnych technologii symulacyjnych, od niskiej do wysokiej wierności, a także przykłady implementacji.
Tekst jest podzielony na trzy główne sekcje:
- Foundations in Clinical Simulations zawiera przegląd podstawowych teorii uczenia się opartego na symulacji oraz zasad nauczania i uczenia się w szkolnictwie wyższym.
- Clinical Simulation Learning Experiences rozszerza wiedzę na temat różnych form technologii symulacji, przedstawia najlepsze praktyki wdrażania symulacji w nauczaniu oraz identyfikuje sposoby, w jakie nauczyciele mogą włączyć technologie symulacji do swoich programów nauczania.
- Professional Issues and Advocacy wzywa czytelników do zaangażowania się w rozwój zawodowy i badania w dziedzinie symulacji; czytelnicy są zachęcani do rozważenia sposobów, w jakie istniejące i powstające technologie mogą pomóc nam dostosować się do nadchodzących zmian w edukacji i szkoleniach.
Simulation-Based Learning in Communication Sciences and Disorders: Moving From Theory to Practice to jedna z pierwszych książek integrujących najlepsze praktyki w zakresie badań i praktyki symulacji, przeznaczona specjalnie dla nauczycieli akademickich i klinicznych w dziedzinie nauk o komunikacji i zaburzeń komunikacyjnych. Jest to nieoceniony przewodnik dla każdego, kto jest zainteresowany zapewnieniem wysokiej jakości doświadczeń edukacyjnych poprzez symulację studentom i specjalistom w dziedzinie nauk o komunikacji i zaburzeń komunikacyjnych.