Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka jest wysoko ceniona przez nauczycieli za praktyczne podejście do projektowania programów nauczania opartych na koncepcjach. Wyjaśnia teoretyczne podstawy strategii edukacyjnych i zapewnia praktyczne wskazówki dotyczące ich wdrażania, dzięki czemu jest cennym źródłem informacji dla nauczycieli, którzy chcą zwiększyć zaangażowanie w klasie i promować krytyczne myślenie.
Zalety:Książka jest dobrze skonstruowana, zapewniając jasne wyjaśnienia teorii edukacyjnych wraz z praktycznymi zastosowaniami. Zawiera liczne przykłady, zasoby do projektowania jednostek i zachęca do integracji połączeń międzyprzedmiotowych. Wielu nauczycieli czuje się zainspirowanych i podekscytowanych nauczaniem po zapoznaniu się z treścią.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że skupienie się na edukacji uzdolnionych może nie mieć zastosowania do wszystkich kontekstów nauczania, a konkretne wdrożenia mogą się różnić w zależności od indywidualnych okoliczności w klasie.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Concept-Based Instruction: Building Curriculum with Depth and Complexity
Zawartość książki:
Nauczyciele i specjaliści ds.
programów nauczania są narażeni na wiele pomysłów liderów edukacyjnych, ale trudno jest wiedzieć, które z nich można przekształcić w znaczące doświadczenia edukacyjne w klasie. Nauczanie oparte na koncepcjach :
