Nauczanie oparte na dowodach w szkołach średnich

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Evidence Based Teaching in Secondary Schools

Zawartość książki:

Kompleksowy przewodnik wspierający, kwestionujący i rozwijający zrozumienie nauczania opartego na dowodach.

Praktykujący nauczyciele muszą rozumieć, co oznacza „nauczanie oparte na dowodach” i jak wpływa to na nauczanie w dzisiejszych klasach. Niniejsza książka bada, co rozumiemy przez „dowody” w edukacji oraz w jaki sposób badacze edukacji testują i oceniają metody nauczania. Wprowadza kluczowe współczesne strategie stosowane w szkołach i odsyła do badań i literatury, aby pomóc stażystom połączyć teorię z praktyką.

Wspiera nowych nauczycieli, aby mieli pewność siebie w krytycznej ocenie nowych strategii nauczania i zrozumieniu, jak rozpoznać, co działa dla nich w ich klasie.