Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Teaching about Asia in a Time of Pandemic
Wiosną 2020 roku nauczyciele nagle znaleźli się w sytuacji, w której nauczali zdalnie, ponieważ oni i ich uczniowie rozpoczęli wielotygodniowy okres izolacji spowodowanej pandemią. Gdy tygodnie zmieniły się w miesiące, administratorzy ogłosili, że uczniowie wrócą na kampus dopiero w następnym roku szkolnym, a może nawet dłużej.
Nauczyciele szybko zaczęli opracowywać nowe podejścia pedagogiczne odpowiednie do edukacji zdystansowanej społecznie. Książka „Nauczanie o Azji w czasach pandemii” przedstawia wiele wniosków wyciągniętych przez nauczycieli podczas epidemii COVID-19. Tom składa się z dwóch części.
Część pierwsza zawiera rozdziały omawiające sposoby nauczania historii, polityki, kultury i społeczeństwa Azji na przykładach i studiach przypadków wyłaniających się z pandemii. Część druga koncentruje się na narzędziach i metodach pedagogicznych, które nauczyciele mogą wykorzystać do nauczania tematów azjatyckich poza tradycyjną klasą.
Obie sekcje są przeznaczone dla instruktorów studiów licencjackich, a także nauczycieli szkół średnich, używających prozy, która jest łatwo dostępna dla niespecjalistów. Tom jest efektem współpracy między serią AAS Asia Shorts a czasopismem pedagogicznym AAS Education about Asia, stanowiąc przykład wysokich standardów obu przedsięwzięć wydawniczych.
