Nauczanie matematyki uczniów z trudnościami w uczeniu się: Implikacje i rozwiązania

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Teaching Math to Students with Learning Disabilities: Implications and Solutions

Zawartość książki:

Książka ta zawiera dwie główne sekcje: dyskusję na temat rozwiązywania problemów oraz sekcję dotyczącą obliczeń na liczbach całkowitych. Głównym tematem tekstu jest to, że rozwiązywanie problemów wyznacza scenę dla znaczenia i rozwoju pojęciowego w odniesieniu do liczb.

Sekcja poświęcona rozwiązywaniu problemów zawiera liczne ćwiczenia, które mają podwójny cel: poprawę rozumienia języka i rozwój poznawczy, a także wzbogacenie doświadczeń w rozwiązywaniu problemów arytmetycznych. Sekcja poświęcona obliczeniom kładzie nacisk na wykorzystanie zarówno tradycyjnych, jak i alternatywnych algorytmów arytmetycznych.

Te ostatnie są wprowadzane w celu zapewnienia nauczycielowi środków do poprawy wyników w zakresie arytmetyki liczb całkowitych w taki sposób, aby ominąć trudności ucznia. Książka zawiera szereg ćwiczeń arytmetycznych przydatnych zarówno w kształceniu ogólnym, jak i specjalnym, dzięki czemu odpowiada na potrzeby uczniów zarówno w kształceniu ogólnym, jak i specjalnym.