Nauczanie matematyki uczniów gimnazjum z trudnościami w uczeniu się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 23 głosach.

Oryginalny tytuł:

Teaching Mathematics to Middle School Students with Learning Difficulties

Zawartość książki:

Książka ta, będąca niezwykle praktycznym źródłem wiedzy dla pedagogów specjalnych i nauczycieli klasowych, zawiera konkretne wskazówki zilustrowane winietami, przykładami i przykładowymi planami lekcji. Każdy rozdział opiera się na badaniach naukowych i dotyczy podstaw nauczania matematyki uczniów, którzy nie są odpowiednio przygotowani do trudnego programu nauczania w gimnazjum.

Przedstawiono tu szereg metod pomagających uczniom z trudnościami w zrozumieniu podstawowych pojęć, opanowaniu podstawowych umiejętności i rozwijaniu samodzielnych strategii rozwiązywania problemów. Skupiając się na nauczaniu w klasie, książka zawiera również wytyczne dotyczące opracowywania wysokiej jakości programów matematycznych dla szkół średnich i oceny ich skuteczności.

Tytuł ten jest częścią serii What Works for Special-Needs Learners, pod redakcją Karen R. Harris i Steve'a Grahama.