Nauczanie dramy w szkole podstawowej

Opinie czytelników

Książka jest kompleksowym i praktycznym przewodnikiem do nauczania dramy w szkołach podstawowych, oferującym ustrukturyzowane podejście i odpowiednie treści zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli.

Przejrzysty układ, pełen przydatnych pomysłów, zawiera pomocne wskazówki dotyczące organizacji dramy, obejmuje szereg technik, integruje dramę z programem nauczania, zapewnia rozszerzone przykłady lekcji powiązane z krajowym programem nauczania, pozostaje aktualny pomimo zmian w programie nauczania.

W recenzji nie wymieniono żadnych konkretnych wad.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching Primary Drama

Zawartość książki:

Zakładając brak wcześniejszej wiedzy lub doświadczenia w nauczaniu dramy, Brian Woollands Teaching Primary Drama oferuje kompleksowe wprowadzenie do nauczania dramy w szkole podstawowej i koncentruje się na bieżących inicjatywach w edukacji podstawowej, w tym na strategii podstawowej alfabetyzacji.

Tekst jest nieocenionym źródłem informacji dla każdego nauczyciela, który chce przyjąć kreatywne podejście do nauczania w swojej klasie. Oferuje wskazówki dotyczące różnych metod dramy, a każdy praktyczny pomysł przekłada się na wszystkie obszary programu nauczania.

(Teaching Primary Drama) jest napisana prostymi słowami, bez zbędnych odniesień, jest odświeżająco prosta i zwięzła i nie wpada w pułapkę uczynienia złożonego tematu brzmiącym skomplikowanie; cecha niektórych tekstów, która może odepchnąć niespecjalistów.” Amanda Kipling, London Drama Magazine, Summer 2010 issue.