Nauczanie czytania i pisania online: Angażowanie, analizowanie i tworzenie w różnych mediach

Ocena:   (4,5 na 5)

Nauczanie czytania i pisania online: Angażowanie, analizowanie i tworzenie w różnych mediach (Rochelle Rodrigo)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Teaching Literacy Online: Engaging, Analyzing, and Producing in Multiple Media

Zawartość książki:

Teaching Literacy Online to praktyczny przewodnik dla nauczycieli języka angielskiego szkół średnich i wyższych w środowiskach cyfrowych i internetowych. Podobnie jak inne praktyczne książki „jak uczyć online”, TLO zawiera przegląd dobrych praktyk i wytycznych dotyczących nauczania w środowiskach cyfrowych. Idzie jednak dalej, dostarczając szczegółowych sugestii i przykładów modelujących dobre praktyki nauczania cyfrowego. Dowiesz się, jak stosować wytyczne dotyczące nauczania online poprzez:

⬤ Organizacja cyfrowa;

⬤ Zaangażowanie w materiały;

⬤ analizę i syntezę informacji; oraz

⬤ Tworzenie tekstów w wielu mediach i modalnościach.

Koncentrując się na zaangażowaniu, analizie i tworzeniu tekstów, TLO stawia pedagogikę umiejętności czytania i pisania jako siłę napędową przy podejmowaniu decyzji o tym, jak uczyć online i/lub za pomocą różnych aplikacji cyfrowych.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780814101643
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Nauczanie czytania i pisania online: Angażowanie, analizowanie i tworzenie w różnych mediach -...
Teaching Literacy Online to praktyczny przewodnik...
Nauczanie czytania i pisania online: Angażowanie, analizowanie i tworzenie w różnych mediach - Teaching Literacy Online: Engaging, Analyzing, and Producing in Multiple Media

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)