Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Teaching British Women Playwrights of the Restoration and Eighteenth Century
Znaczący wkład brytyjskich dramatopisarek z okresu Restauracji i XVIII wieku, przez długi czas niedostępny, zainspirował liczne antologie, wydania i współczesne produkcje.
W miarę jak dzieła te zyskują uznanie i zajmują coraz ważniejsze miejsce w programach nauczania na uczelniach wyższych, nauczyciele stają przed wyzwaniem przedstawienia uczniom tych odkrytych na nowo dzieł i wyjaśnienia, w jaki sposób wpisują się one w tradycję dramatyczną tego okresu. Niniejszy tom ma na celu pomóc instruktorom w przedstawieniu wyraźniejszego sensu tego zbioru prac w klasie licencjackiej i magisterskiej.
Tom otwierają eseje dotyczące historii kobiet w teatrze, w tym pierwszego pojawienia się aktorek na scenie, pierwszych profesjonalnych dramatopisarek oraz ich relacji z krytykami, publicznością i dyrektorem teatru Davidem Garrickiem. Następnie autorzy skupiają się na poszczególnych dramatopisarkach, od Aphry Behn i Mary Pix po Hannah Cowley i Elizabeth Inchbald, i badają polityczne, protofeministyczne, krytyczne i moralistyczne programy tych kobiet. Dyskusje na temat Frances Burney i Elizy Haywood, autorek zarówno powieści, jak i sztuk teatralnych, podnoszą kwestię gatunku.
Podejścia porównawcze oferują sposoby łączenia sztuk w pary w klasie, podążając za tematami takimi jak maskarada i cross-dressing poprzez dzieła dramatopisarek i ich męskich odpowiedników. Inne eseje przedstawiają metody wykorzystania tych pisarzy i ich dzieł w kursach literatury brytyjskiej i historii, przeglądach dramatu i historii teatru oraz wprowadzeniach do literatury kobiecej.