Naucz nas swojego imienia

Opinie czytelników

Książka jest chwalona za integracyjne przesłanie dotyczące znaczenia imion i tożsamości kulturowej. Książka spotkała się z pozytywnym odbiorem zarówno wśród dzieci, jak i nauczycieli, co czyni ją doskonałym źródłem informacji na temat promowania akceptacji i szacunku w zróżnicowanych środowiskach klasowych. Wielu recenzentów uznało ją za emocjonalną i inspirującą, opowiadając się za jej wykorzystaniem w szkołach, szczególnie na początku roku akademickiego.

Książka promuje inkluzywność, samoakceptację i pełną szacunku komunikację dotyczącą imion. Ma wartość edukacyjną dla uczniów i nauczycieli, zachęcając dzieci do zaakceptowania swojej tożsamości i poczucia się upoważnionym do poprawiania błędnej wymowy. Wielu stwierdziło, że jest ona powiązana i ma emocjonalny wpływ, co czyni ją doskonałym dodatkiem do bibliotek klasowych.

Niektórzy recenzenci wspomnieli, że przydałoby się więcej treści z zakresu uczenia się społeczno-emocjonalnego dla uczniów niezaznajomionych z tematami. Kilku zauważyło, że emocjonalny wpływ książki może nie współgrać z każdym czytelnikiem. Ponadto pojawiła się chęć głębszej eksploracji tematu.

(na podstawie 60 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teach Us Your Name

Zawartość książki:

Klasy 1-8 Napisana przez nauczyciela, ta zabawna, ale znacząca historia została stworzona, aby zachęcić dzieci do uczenia innych, jak poprawnie wymawiać ich imiona.

Jest to idealna książka na początek roku szkolnego lub o każdej porze roku, którą można wykorzystać do wspierania cennych dyskusji na temat różnorodności i integracji. Każdy ma imię, a każde imię ma swoją historię.

Teach Us Your Name koncentruje się na wielu historiach i sposobach, w jakie wszyscy możemy się łączyć, pomagając dzieciom być dumnymi z ich wielu tożsamości i wykorzystywać okazję do uczenia się od innych.