Nasza wiedza nie jest prymitywna: Dekolonizacja botanicznych nauk Anishinaabe

Opinie czytelników

Książka „Nasza wiedza nie jest prymitywna” autorstwa Wendy Makoons Geniusz ma na celu dekolonizację studiów etnobotanicznych i zapewnia cenny wgląd w wiedzę rdzennych Amerykanów, szczególnie w odniesieniu do studiów botanicznych. Jest ona opisywana jako połączenie akademickiego rygoru i przystępności, podkreślając znaczenie oryginalnych rdzennych perspektyw pozbawionych kolonialnych uprzedzeń.

Książka jest chwalona za swoją przystępność, mimo że jest techniczna, głębię tradycyjnej wiedzy, którą prezentuje, oraz potężne dekolonialne podejście do etnobotaniki. Wielu czytelników uważa ją za prowokującą do myślenia i podkreśla znaczenie wiedzy kulturowej, którą przekazuje. Jest uważana za istotne źródło edukacji w kwestiach dotyczących rdzennych Amerykanów.

Niektórzy czytelnicy zauważyli, że styl pisania może być akademicki i sztywny, co może zniechęcać zwykłych czytelników poszukujących praktycznej wiedzy. Ponadto krytykowano Amazon za błędne oznaczenie tytułu książki, co może zaszkodzić jej wiarygodności. Kilka recenzji wskazywało, że książka może nie nadawać się do dekolonizacji programów nauczania przedmiotów ścisłych na poziomie szkoły średniej.

(na podstawie 13 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Our Knowledge Is Not Primitive: Decolonizing Botanical Anishinaabe Teachings

Zawartość książki:

Tradycyjna wiedza Anishinaabe (Ojibwe lub Chippewa), podobnie jak systemy wiedzy rdzennej ludności na całym świecie, od dawna jest gromadzona i prezentowana przez badaczy, którzy nie byli częścią kultury, którą obserwowali. Rezultatem jest skolonizowana wersja wiedzy, która jest zniekształcona i trywializowana przez źle dopasowany eurocentryczny paradygmat badań naukowych i klasyfikacji.

W książce Our Knowledge Is Not Primitive Nasza wiedza nie jest prymitywna Wendy Makoons Geniusz kontrastuje sposób, w jaki wiedza botaniczna Anishinaabe jest prezentowana w dokumentach akademickich z tym, jak jest ona przechowywana w kulturze Anishinaabe. Czyniąc to, stara się otworzyć dialog między dwiema społecznościami, aby omówić metody dekolonizacji istniejących tekstów i opracować innowacyjne podejścia do prowadzenia bardziej znaczących kulturowo badań w przyszłości.

Jako Anishinaabe, która dorastała w gospodarstwie domowym praktykującym tradycyjną medycynę, a następnie została naukowcem zajmującym się studiami nad Indianami amerykańskimi i językiem Ojibwe, Geniusz posiada autorytet kogoś, kto jest mocno osadzony w każdym ze światów. Jej wyjątkowa umiejętność poruszania się zarówno z perspektywy tubylczej, jak i naukowej sprawia, że książka ta stanowi nieoceniony wkład w dziedzinę studiów nad rdzennymi Amerykanami i wzbogaca nasze zrozumienie Anishinaabe i innych społeczności tubylczych.