Narodowa zbrodnia: Rząd Kanady i system szkół rezydencjalnych

Opinie czytelników

Książka zawiera szczegółową analizę historyczną kanadyjskiego systemu szkół rezydencjalnych, podkreślając niesprawiedliwość, z jaką borykała się rdzenna ludność. Jest chwalona za dokładne badania i rolę, jaką odegrała w rzuceniu światła na mroczny okres kanadyjskiej historii.

Edukacyjny, dobrze zbadany, wnikliwy w role rządu i kościoła, ważny dla wysiłków na rzecz pojednania i niezbędny do zrozumienia przeszłości Kanady.

Niepokojące treści, które mogą być trudne do odczytania; niektórzy uważają, że uogólnienia dotyczące doświadczeń studentów mogą być pozbawione niuansów.

(na podstawie 29 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

A National Crime: The Canadian Government and the Residential School System

Zawartość książki:

"Powiem ci, jak jesteśmy traktowani. Zawsze jestem głodny".

-- Edward B., uczeń szkoły Onion Lake (1923) "Gdybym został wyznaczony przez rząd dominium w wyraźnym celu szerzenia gruźlicy, nie ma nic lepszego niż przeciętna indiańska szkoła". -- N. Walker, Indian Affairs Superintendent (1948) Przez ponad 100 lat tysiące aborygeńskich dzieci przeszło przez kanadyjski system szkół domowych.

Rozpoczęty w latach siedemdziesiątych XIX wieku, miał na celu, według słów urzędników państwowych, wprowadzenie tych dzieci do "kręgu cywilizacji", jednak wyniki były zupełnie inne. Częściej szkoły zapewniały gorszą edukację w atmosferze zaniedbania, chorób i często nadużyć. Korzystając z wcześniej niepublikowanych dokumentów rządowych, historyk John S.

Milloy przedstawia pełny obraz historii i rzeczywistości systemu szkół rezydencjalnych. Zaczyna od prześledzenia ideologicznych korzeni systemu i podąża papierowym szlakiem wewnętrznych memorandów, raportów inspektorów terenowych i listów ze skargami. We wczesnych dekadach system rozrastał się bez planowania i umiaru.

Pomimo licznych krytycznych komisji i raportów, przetrwał do lat 70-tych, kiedy to przekształcił się w system opieki społecznej bez poprawy warunków dla tysięcy podopiecznych. A National Crime pokazuje, że system mieszkaniowy był chronicznie niedofinansowany i często źle zarządzany, a także szczegółowo dokumentuje, w jaki sposób wpłynęło to na zdrowie, edukację i dobrobyt całych pokoleń aborygeńskich dzieci.