Napisz do mnie: Listy japońsko-amerykańskich dzieci do pozostawionego przez nie bibliotekarza

Ocena:   (4,6 na 5)

Napisz do mnie: Listy japońsko-amerykańskich dzieci do pozostawionego przez nie bibliotekarza (Cynthia Grady)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka bada korespondencję między bibliotekarką publiczną, Clarą Breed, a japońsko-amerykańskimi dziećmi, które zostały internowane podczas II wojny światowej. Podkreśla wpływ działań bibliotekarki na życie dzieci i zapewnia wgląd w ten mroczny rozdział amerykańskiej historii poprzez przejmujące listy i piękne ilustracje.

Zalety:

Książka jest pięknie ilustrowana, oferuje wzruszającą i łamiącą serce prawdziwą historię, zapewnia cenny kontekst historyczny i zawiera prawdziwe listy od dzieci, co zwiększa jej autentyczność. Jest odpowiednia dla młodszych czytelników i służy jako świetne narzędzie do wywoływania dyskusji na delikatne tematy historyczne. Wielu recenzentów chwaliło jej emocjonalną głębię, wartość edukacyjną i ukazanie dobroci pośród przeciwności losu.

Wady:

Niektórzy recenzenci uważali, że historia nie oddaje w pełni surowych realiów życia w obozach internowania. Pojawiły się skargi dotyczące ograniczonej liczby listów zawartych w książce oraz tego, że treść nie angażuje się głęboko w moralne prawdy związane z doświadczeniem internowania. Kilka recenzji wskazywało na rozczarowanie, opisując ją jako pozbawioną głębi w emocjonalnym przedstawieniu.

(na podstawie 18 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Write to Me: Letters from Japanese American Children to the Librarian They Left Behind

Zawartość książki:

Wzruszająca opowieść o japońsko-amerykańskich dzieciach, które korespondowały ze swoją ukochaną bibliotekarką, gdy były więzione w obozach internowania podczas II wojny światowej.

Kiedy po ataku na Pearl Harbor zostaje wprowadzony w życie Rozkaz Wykonawczy 9066, młodzi japońsko-amerykańscy podopieczni bibliotekarki dziecięcej Clary Breed mają zostać wysłani do obozu jenieckiego. Przed przeniesieniem Breed prosi dzieci o napisanie do niej listów i daje im książki do zabrania ze sobą. Przez trzy lata internowania dzieci korespondują z panią Breed, dzieląc się swoimi historiami, przekazując opinie na temat książek i tworząc zapis swoich doświadczeń. Wykorzystując fragmenty listów dzieci przechowywanych w Japońsko-Amerykańskim Muzeum Narodowym, autorka Cynthia Grady przedstawia trudny temat ze szczerością i nadzieją.

" Piękna książka obrazkowa do dzielenia się i omawiania ze starszymi dziećmi, a także z głównymi odbiorcami" - Booklist STARRED REVIEW.

"Wzruszający hołd dla kobiety, która zasługuje na uznanie" - Kirkus Reviews.

"(An) affecting introduction to a distressing chapter in U. S. history and a brave librarian who inspired hope" -- Publisher's Weekly.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781623541118
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2019
Liczba stron:32

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Napisz do mnie: Listy japońsko-amerykańskich dzieci do bibliotekarza, którego zostawiły - Write to...
Wzruszająca opowieść o japońsko-amerykańskich...
Napisz do mnie: Listy japońsko-amerykańskich dzieci do bibliotekarza, którego zostawiły - Write to Me: Letters from Japanese American Children to the Librarian They Left Behind
Napisz do mnie: Listy japońsko-amerykańskich dzieci do pozostawionego przez nie bibliotekarza -...
Wzruszająca opowieść o japońsko-amerykańskich...
Napisz do mnie: Listy japońsko-amerykańskich dzieci do pozostawionego przez nie bibliotekarza - Write to Me: Letters from Japanese American Children to the Librarian They Left Behind
Jak ptak: Sztuka amerykańskiej pieśni niewolniczej - Like a Bird: The Art of the American Slave...
Zniewoleni Afroamerykanie tęsknili za wolnością, a...
Jak ptak: Sztuka amerykańskiej pieśni niewolniczej - Like a Bird: The Art of the American Slave Song

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)