Najpierw śpiewamy! Nauczanie inspirowane Kodaly dla klasy muzycznej

Opinie czytelników

Książka została dobrze przyjęta jako doskonałe wprowadzenie do metody Kodaly'a, chwalona za przejrzystość, organizację i praktyczne zasoby. Jest szczególnie polecana nowym nauczycielom lub osobom rozpoczynającym pracę w podstawowej edukacji muzycznej. Została jednak skrytykowana za ograniczoną reprezentację kulturową i problemy z jakością przekazu.

⬤ Doskonałe wprowadzenie do metody Kodaly'a.
⬤ Dobrze zbadana i zorganizowana.
⬤ Przejrzysta prezentacja strategii i planów lekcji.
⬤ Pomocne w skróceniu czasu planowania.
⬤ Inspirujące i motywujące dla nauczycieli muzyki.
⬤ Świetne materiały, takie jak śpiewniki i karty ćwiczeń.

⬤ Ograniczenie do głównie amerykańskich piosenek ludowych, brak wielokulturowej reprezentacji.
⬤ Może nie dostarczać wielu nowych informacji dla tych, którzy już przeszli poziomy Kodaly.
⬤ Odnotowano problemy z dostawą (uszkodzona przy dostawie).

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

First, We Sing! Kodaly-Inspired Teaching for the Music Classroom

Zawartość książki:

(Expressive Art (Choral)). Książka "First We Sing Kodaly-Inspired Teaching" wraz z towarzyszącymi jej tomami oferuje wskazówki i wytyczne dla nauczycieli, którzy są nowicjuszami w podejściu Kodaly.

Doświadczeni nauczyciele znajdą świeże pomysły na uzupełnienie swoich materiałów, a także inne spojrzenie na filozofię Kodaly'a i jej implikacje dla dzisiejszego nauczania. Niniejszy PORADNIK NAUCZYCIELA rozpoczyna się od przeglądu podejścia Kodaly'a i krótkiego wprowadzenia do filozofii, jej narzędzi i materiałów. Zawiera szczegółowe wyjaśnienie "trzyetapowego procesu" (Przygotowanie, Prezentacja, Praktyka) w kierunku umiejętności muzycznych, a także kompleksowe spojrzenie na umiejętności muzyczne i sposoby ich rozwoju w czasie.

Nauczyciele znajdą tu mapowanie programu nauczania dla klas K-5 i plany roczne do codziennych planów lekcji, sugestie dotyczące wyboru i korzystania z wysokiej jakości repertuaru oraz budowania osobistej kolekcji piosenek. Dołączone są listy łatwych do znalezienia piosenek sugerowanych do czytania i pisania na każdym poziomie klasy, indeksowane według elementu i motywu.